Wir werden heute von immer neuen Informationen nahezu erdrückt. Vor diesem Hintergrund befasst sich AMbis mit der Frage, welche Strategien und Kompetenzen zu entwickeln sind, um mit komplexen Informationen und vielfältig vernetzten Wissensinhalten intelligent und verantwortungsbewußt umzugehen. Netzwerke müssen strukturiert sein, damit alle Leistungsebenen motiviert und befähigt sind, diese Netzwerke zu nutzen.
Die Informationsschere der Wissensgesellschaft klappt immer weiter auf. Information-Seeker vergrößern ihren Wissensvorsprung durch die Nutzung neuer Wissenstechnologien. Der Abstand derer, die diese Wege nicht für sich erschließen wird immer größer. Unternehmen müssen interessiert sein, im Rahmen ihrer Personalentwicklung diesem Phänomen entgegenzuwirken, damit ihre Mitarbeiter zukunftsfähig bleiben.
Die Bereitschaft und die Fähigkeit zu „Lebenslangem Lernen“ ist aber sehr heterogen ausgeprägt. Ist das gemeinsame Nutzen und Erweitern von Wissen intendiert, tritt das Hauptaugenmerk auf die didaktische und methodische Aufbereitung der Inhalte, sowie auf die Transparenz durch intelligente technologische Instrumente.
AMbis will in einem Leadership-Konzept ein Werkzeug entwickeln, das das inner- und überbetriebliche Wissen in einem dynamischen Netzwerk verfügbar und verteilbar macht.
Ziel ist, dazu beizutragen, dass sich das Strukturierungsdefizit des Internets nicht in den Intranets der Organisationen wiederholt bzw. fortsetzt.
Die Integration von lerntheoretischen, psychologischen, betriebswirtschaftlichen und informationstechnologischen Inhalten mit dem Fokus auf zukunftsfähigen Netzwerken soll einen wichtigen Beitrag zur kontinuierlichen Organisationsentwicklung leisten.
Diesen interdisziplinären Forschungsansatz möchten wir mit interessierten Wissenschaftlern, Pädagogen und Praktikern diskutieren und freuen uns auf Ihre engagierte Mitarbeit. Sprechen Sie uns an!
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